Desde la realidad:

• Se han tenido avances en el proceso de cercanía, animación, sensibilización y organización de los Comités Parroquiales de Pastoral Educativa mediante los encuentros de formación tanto diocesanos, vicariales y parroquiales; algunos educadores se han inquietado y comprometido con la misión evangelizadora de la iglesia como discípulos y misioneros. Sin embargo se requiere un acompañamiento más constante a los Comités Parroquiales a fin de fortalecer la formación y la proyección cada vez mayor en las comunidades educativas.

Desde el ideal:

• El educador católico que se siente llamado a evangelizar, hace suyo el mensaje evangélico: “Vayan a todas las gentes y háganlas mis discípulos y enséñenles a obedecer todo lo que les he mandado. Por mi parte, yo estaré con Ustedes todos los días hasta el fin del mundo”. (Mateo 28, 19-20) Además como bautizado, se siente impulsado por la Iglesia en un compromiso actual para ser como la levadura en la masa, apoyado en el conocimiento, amor y seguimiento de Jesucristo único salvador, fuerza iluminadora y transformadora de su vida personal y comunitaria para evangelizar el ambiente educativo en proceso de conversión y en sintonía con la misión continental.

Desde la conversión:

• Es necesario retomar desde la Parroquia los espacios que brindan las instituciones educativas, para que este proyecto evangelizador apoyado en el Comité Parroquial y las demás estructuras de participación que ofrece el Plan Diocesano de Renovación y Evangelización sea un proyecto transversal.